W3b 2.0
Introducción
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau
crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos últimas décadas ha
sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el
concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología.
Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores.
Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el
uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que
pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o
no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más
como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs
tradicionales.
Caracteristicas
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del
usuario como contribuidor activo y no solo como mero espectador de los
contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:
- El auge de los blogs.
- El auge de las redes sociales.
- Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
- El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
- El etiquetado colectivo.
- La importancia del long tail.
La Web 2.0 o Web social. Estaba orientada a que las personas pudieran leer y escribir información en la Web a través de foros, blogs, wikis, etc. Es en esta etapa donde surgen las redes sociales como Facebook, Twitter, entre otras, con el objeto de mejorar la experiencia del usuario al compartir información.
ResponderEliminarLa Web social propició la creación de una enorme cantidad de información publicada por los usuarios; sin embargo, esto ocasionó que encontrar información fuera una tarea cada vez más complicada, debido a que en esta etapa los sistemas de software tenían capacidades de procesamiento limitadas, y no ayudaban a responder preguntas concretas o descubrir conocimiento nuevo. En este contexto, surge la necesidad de evolucionar a la siguiente versión de la Web.
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